[Terre] Premier cours : remise à niveau

Akane tourna discrètement la tête à l'arrivée des deux nouveaux étudiants. Ceux-là, elle ne les avait pas encore rencontrés. Elle reporta aussi tôt son attention vers le professeur, de peur de se faire attacher et balancer dans les airs au bout d'une liane. L'élément de la terre se rapproche de celui de l'eau? Ah bon? Ah.... les plantes...

La jeune fille souhaitait tenter une réponse, mais elle avait peur de se faire punir si elle répondait mal. La prof n'était pas du tout commode, qui sait ce qu'elle pourrait lui faire subir en cas d'échec? Néanmoins, elle leva une main timide!

"Hum, les plantes, naissent par la force de l'eau et de la terre n'est-ce pas?"

Ce qu'elle venait de dire était stupide, tant pis... Elle aurait au moins essayé.

Même si les réponses manquaient encore de précision, Gwen fut quand même ravie que les jeunes étudiantes tentent leur chance. Et leurs remarques, bien que d'apparence simples et basiques, montraient bien qu'elles commençaient à mettre le doigt sur la réponse.

" On pourrait, effectivement, faire un tel rapprochement. Cependant, ce n'est pas tout à fait exact... Si l'on prend le cas des fleurs, par exemple, elles ont tout aussi besoin de l'air qui portera leur pollen. Et on peut assimiler la chaleur du soleil à l'élément feu... "

Elle retourna vers son bureau puis fit de nouveau face à ses élèves. Elle prit une poignée de terre contenue dans l'un des pots dans le creu de sa paume

" Vous êtiez très proche lorsque vous disiez que la terre, tout comme l'eau, est synonyme de vie. En réalité, leur similarité réside dans le fait que la terre est une matière, un composé biologique. Dans le cas des végétaux, on parle même de matière organique. La Terre est une matière vivante... "

Elle laissa passer quelques secondes, le temps que les élèves assimilent cette idée et prennent des notes.

" Vous me direz, l'eau n'est pas vraiment une matière vivante, il parait donc étrange de comparer ces deux éléments. Et c'est vrai. On peut rapprocher les deux uniquement parce que leur composition a quelque chose de similaire, ils peuvent tous deux être décomposés en molécules... Essayez donc de faire la même chose avec l'air et le feu. Vous n'y parviendrez pas, ils sont beaucoup trop immatériels pour ça. Même lorsque vous contrôler l'élément air, vous ne reproduisez pas la totalité des gaz qui le compose, vous vous contentez de reprendre celui qui nous entourre et de le manier à votre guise."

Passant derrière son bureau, elle saisit quatre pots de terre et passa dans les rangs pour les distribuer aux élèves. Ce faisant, elle poursuivit ses explications :

" La magie de la terre nécessite donc, lorsque l'on essaye de la reproduire, de recréer sa composition. Il ne s'agit pas de contrôler une matière inerte mais bien une matière vivante. Même la terre que vous avez devant vous l'est. C'est là la difficulté de cette magie."

Elle se posta de nouveau à son bureau et passa la main au dessus d'un pot de terre restant. Aussitôt, une magnifique orchidée naquit et se déploya avec douceur sous les yeux des élèves.

" Faire apparaître le moindre petit bourgeon demande beaucoup de concentration, car vous ne contrôlez pas seulement un élément intangible comme le feu ou l'air. Vous donnez la vie, dans le sens propre du terme... "

Akane avait complètement prit en notes les paroles de la prof. Sa réponse était à côté de la plaque, mais néanmoins, maîtriser la terre signifiait donner la vie. C'était une perspective qui plaisait beaucoup à la jeune fille. L'élément du feu était destructeur, et la terre créateur... Finalement, ce cours allait beaucoup plus l'intéresser que celui de Métamorphose!

"Quand vous parlez de maîtrise de la terre madame, poursuivit-elle en levant la main, vous parlez donc de la végétation. Apprendrons-nous à créer des tremblements de terre ou bien élever des collines, creuser des crevasses?"

Akane était de nature curieuse, surtout avec les matières qui lui plaisaient.

Gwenliann hocha la tête en signe d'acquiescement.

" Oui, bien sûr, nous verrons tout cela... Et ce sera sans doute un peu plus facile car dans ces cas-là, il n'y aura presque pas besoin de créer mais tout simplement de maîtriser une matière qui existe déjà... "

" Pour aujourd'hui, je voudrai que vous preniez conscience de la difficulté qu'il y a à créer et à donner la vie. Je ne m'attends pas à ce que vous sachiez faire pousser une plante à la fin du cours. Ni même pour le prochain. Certains y arriveront peut-être et ce sera très bien mais ne vous faîtes pas de mourron si vous n'y parvenez pas... "

Elle prit un pot de terre sur son bureau et leur fit signe de s'intéresser également aux leurs.

" Pour des personnes qui ont un don inné pour la magie de la Terre, comme moi, la puissance magique qui s'en dégage est très palpable et c'est ce qui rend d'autant plus facile le contrôle de cet élément. Mais pour vous qui n'avez aucune aptitude, il va falloir que vous forciez la sensation de cette force. Je voudrai que vous mettiez vos mains au dessus de la terre et que vous essayiez de sentir quelque chose. Il faut que vous trouviez de vous-même comment ressentir cette magie, chaque personne possède une sensibilité différente. Allez y et n'hésitez pas à fermer les yeux ou à toucher la terre... "

Elle croisa les bras en observant ses élèves. Elle se doutait qu'ils allaient sûrement trouvé cet exercice ridicule....

Mérédik notait tout ce que l'enseignante disait, mais lorsqu'elle leur dit qu'il allait faire un exercice pratique, il leva un sourcil et fronça l'autre d'un air perplexe et surpris. Il en fit même une petite tâche d'encre sur son prachemin, puis regardant le pot de terre d'un air septique, comme s'il cherchait une manivelle ou un déclancheur qui ferait sortir le végéteau de son tas de terre. Sa faisait des année que sa famille tentait de faire poussé quelque chose, avec les bonnes vieilles méthodes de jardinage, et n'avait toujours réussi à faire sortir de la terre, que des citrouilles ! Et lui ? il allait tenter, avec la paume de sa main et son esprit, de faire sortir en deux cours quelque chose ???

Mérédik lança un regard mauvais à son pot de terre, et ce trouva immédiatement après, un peu ridicule... c'était juste de la terre, la terre ne pouvait pas lui en vouloir, c'était cet idiot de mage qui en voulait à sa famille ! Il posa donc la paume de sa main face à la terre, à un pouce de distance au dessus, puis il ferma les yeux, attendant un signe, n'importe quoi, une vibration, une chaleur, un picotement... mais rien. Il entrouvrit son oeil droit, et observa de sa vision spécial, au travers de la matière brunâtre, sauf que c'était le calme plat de ce coté là ! Mérédik ce dit qu'il était trop insensible et maudit et que donc, jamais rien ne pourrait sortir. Sauf que, il était têtu comme une mûle et donc ne déclarerais pas forfait tant que ses études dans cette université ne serait pas terminer !

* Cette plante poussera !!!! Un jour... elle poussera !!! Aller espèce de plante de malheure, sort de là !!! Tout suite !!!!!!! *

Il regardait fixement le pot de terre de ses yeux gris pâles et malgré toute l'énergie qu'il dépployait, il avait beau regarder au travers de la terre à la recherche de vie, rien.

Gwenliann retint à peine un petit sourire en coin en voyant les élèves suer pour essayer de capter quelque chose. Ils avaient tous l'air bien ridicules mais elle fut tout de même satisfaite de constater que chacun y mettait des siens. Ils testaient même des techniques très différentes, parfois loufoques mais elle trouva cela positif.

" Le but n'est pas de faire pousser une plante, je vous le rappelle... " répondit elle.

" Il faut que vous essayiez de ressentir l'énergie magique dont la Terre regorge... Concentrez vous et essayer de considérer votre pot comme un objet saturé de puissance magique. C'est sans doue exagéré mais cela vous aidera peut-être à mieux saisir l'enjeu de l'exercice... "

Elle passa entre les rangs, observant ses élèves d'un oeil attentif.

" Si certains maîtrisent un autre élément, prenez le comme modèle. Ne ressentez vous pas une certaine énergie lorsque vous êtes en contact avec cet élément ? Dites vous que c'est la même chose dans ce cas-ci... "

Elle les observa encore un instant.

" Vous faîtes preuve de détermination, tous autant que vous êtes. Continuez ainsi, même si vous pensez que ça ne paye pas assez rapidement. La nature est capricieuse et a besoin de patience... "

Akane fixa son pot de terre devant elle d'un air curieux. C'était comme au cours de Métamorphoses, il fallait vi-su-a-li-ser. Mais comment imaginer qu'un bourgeon allait sortir comme ça sans graine, ni eau? Allons, allons, visualisons! La jeune fille ferma les yeux. La terre et l'eau était très proche l'une de l'autre... voyons, elle-même avait une affinité avec la glace. Peut-être pourrait-elle s'en sortir, même si pour l'instant son pouvoir obéissait plus à son instinct. Elle jeta un coup d'oeil aux autres élèves, tous semblaient peiner autant qu'elle. Tant mieux elle ne serait peut-être pas la dernière de sa classe cette fois.

*Concentre-toi ma grande.*

La paume de sa main était à quelques centimètres du pot. La terre, est un élément chargé de magie... chargé de magie... Elle tenta de calmer sa respiration pour faire silence dans son esprit. Ouvrir son coeur à cet élément, comme elle le faisait avec la glace... Akane sentit des petits chatouillis aux creux de sa main, cela se propageait à tout son corps. C'était une sensation très agréable. Lorsqu'elle ouvrit les yeux, des petits morceaux de terre s'étaient collés à sa main sans qu'elle ne l'eut touché.

"Waouh, euh est-ce que ça veut dire que j'ai senti la magie de la terre professeur?"

Gwenliann sentit que l'air crépitait légèrement, signe que quelqu'un utilisait la magie de la terre à proximité d'elle. Elle se retourna vers Akane dont la main était couverte d'un peu de terre.

" Vous avez senti quelque chose pendant que vous vous concentriez ? Vous avez ressenti l'énergie qui emanait de la terre ? " demanda t elle pour s'assurer qu'Akane n'avait tout simplement pas plongé sa main dans le pot.

" Vous seule pouvez savoir si vous avez ressenti la magie qui s'en dégage... "

Cependant, elle avait bien senti qu'une magie de la terre avait opéré. Contrôlant elle-même ce don, elle arrivait à sentir quand quelqu'un faisait appel à cette magie. Plus particulièrement s'il s'agissait d'un ou d'une novice qui l'utilisait assez grossièrement.

" Avez vous une affinité avec un autre élément ? " demanda t elle.

Elle était contente que quelqu'un semble arriver à sentir la magie terrestre dès le premier cours. Pour beaucoup de débutants, il s'agissait d'un travail de longue haleine. Et il fallait aussi apprendre à ne pas lacher immédiatement le fil de la magie une fois qu'on le tenait.

Akane semblait déjà épuisée après avoir bougé ne serait-ce que un gramme de terre. Ce n'était pas reposant du tout comme pratique magique! Le professeur semblait relativement satisfait de ce qu'elle avait pu accomplir.

"Euh, ressentir la magie de la terre? Euh, j'ai senti une drôle de sensation dans la paume de ma main, et ça m'a traversé le corps. C'était très agréable. J'avais l'impression... oui! J'avais la sensation que l'élément m'envahissait, et que je pouvais en faire n'importe quoi!"

Etait-ce les bonnes sensations? La jeune fille l'ignorait totalement, peut-être que le professeur allait croire qu'elle avait juste mis sa main dans le pot de terre. Elle se mit à rougir.

"J'ai une affinité avec la glace... je ne sais pas si ça a vraiment rapport, mais c'est un autre état de l'eau..."

Le bus n'était pas de faire poussé la plante ? Il s'agissait d'un pot de terre, en quoi un pot de terre pouvait il bien avoir de l'énergie ? C'était inanimé... la preuve, il pourvait le lancé au bout de ses bras contre le mur d'en face, sauté a pied join dessus pour l'écrasé de toute ses forces, elle ne réagirais même pas ! S'il ne se retenait pas, il aurait serré ce pot translucide dans ses main si fort, que ce dernier ce serait probablement brisé. Parce que si Mérédik n'avais aucune délicatesse, parcontre, il était long d'être faible, transporté des citrouilles, c'était un bon entrainement physique...

Quoi qu'il en soit, même s'il aurait été hercule, son pot de terre serait resté autant sans vie qu'a l'instant, parce qu'il ne sagissait pas la de force physique, mais plutot... psychique ? Sentir l'énergie, il devait ce concentré, et donc, écoutant les conseils de l'enseignante, il posa ses deux mains au dessus du pot de terre, un pouce de distance les séparaient, et environ 2 ou 3 pouce du contenant. Il ferma les yeux, et s'imagina qu'il ne s'agissait pas d'un amat de terre, mais plutot d'une centaine de petites particules verte et scintillantes, telle une source de magie concentré dans un bocale.

* Énergie... ou es tu ? manifeste toi ! S'il te plait ? Ah... ben va chez le diable ! *

Il venait de rouvrire les yeux, après cinq minutes de concentration à ne sentir absolument rien ! L'étudiant acotta sa tête dans ses main, les coude posé sur la table et les yeux rivé sur l'objet "suposément" magique, réfléchissant un instant à une nouvelle stratégie, mais il aurait beau tout éssayer, il n'avait aucune afinité avec la terre, et il s'en doutait. Ce qu'il ce doutait moins parcontre, c'est qu'il aurait beau tout essayer pour faire sortir une plante de la terre, le pourcentage de chance qu'il y arrive un jour, était minime...

Gwenliann observa Akane d'un air intéressé. En effet, il était bien possible que son affinité avec l'eau ait pu l'aider à ressentir la magie de la terre assez rapidement.

" Comme nous le disions tout à l'heure, l'eau et la terre sont en partie proches l'un de l'autre en matière de magie. Cela vous aide peut-être en effet... Maintenant, je voudrai que vous vous concentriez assez pour arriver à saisir cette magie. Une fois que vous la ressentez, il ne faut pas que vous la laissiez partir. Essayez donc pendant que je vais voir le reste de vos camarades... "

La professeur se dirigea d'abord vers Mérédik qui, malgré beaucoup d'efforts, ne semblait pas parvenir au but qu'elle avait fixé. Elle s'installa face à lui.

" Ne vous crispez pas autant, jeune homme, c'est ainsi que vous allez bloquer la magie avant même d'avoir pu la toucher. Essayez de rester concentré et calme, même si vous êtes frustré de ne pas y arriver rapidement. Dites vous que, s'il faut du temps pour que ça arrive, ce ne sera pas du temps perdu mais un temps précieux et nécessaire... "

Elle prit le pot de terre du jeune homme dans les mains :

" Si j'ai choisi de mettre cette terre dans des pots transparents, c'est pour une bonne raison. Je voudrai que dans votre esprit, vous visualisiez la terre et seulement la terre. Oubliez tout le reste, tout ce qui vous entoure. Oubliez que votre but a des fins purement pédagogiques. Faîtes le vide, oubliez même que je suis là si ça peut vous aider... "

Elle reposa le pot et l'observa, attendant qu'il fasse un nouvel essai.

Tandis qu'elle observait Mérédik en attendant qu'il essaie de nouveau de toucher l'énergie terrestre, un autre voix s'éleva avec triomphe semblait-il. Elle tourna les yeux vers Jasper et n'eut pas un sourire d'encouragement ou de félicitation, elle resta impassible tout elle l'avait été quand Akane avait aussi réussi l'exercice.

" Ne vous réjouissez pas trop, Monsieur Plum. La tache de faire pousser une plante pourrait s'avérer plus difficile que vous ne le croyez. Il faut déjà que vous arriviez à maintenir la magie de la terre en votre possession plus de quelques secondes. Même exercice pour vous que pour Melle Kannagi : je veux que vous vous concentriez pour arriver à sentir cette énergie et à la garder en votre possession plusieurs secondes d'affilé... "

Puis elle se reconcentra sur Mérédik qui, à l'évidence, ne s'en sortait pas avec son pot de terre. Elle tira une chaise pour s'assoir face à lui et être ainsi plus à l'aise pour poursuivre ses explications.

" J'ai l'impression de sentir une énergie négative qui coule de vous en ce qui concerne la terre. Je ne saurai dire si c'est juste de la frustration ou un réel ressentiment... Nous allons essayer une autre méthode. Essayez d'imaginer que chaque petit bout de terre contenu dans ce pot est investi d'une magie. Si ça peut vous aider à visualiser, faîtes abstraction de son apparence purement inerte et imaginez que des milliers de petits grains luminescents et chargés de magie sont contenus dans ce pot. Vous devez vous figurer la magie qui réside dans la terre, il faut que vous donniez consistence à ce qui ne l'est pas... "

Akane crispa son poing sous la table à la remarque de Jasper. Mais enfin personne n'avait vu de cheveux bleus de sa vie ou quoi? Enfin... elle n'en avait jamais rencontré. Serait-elle tombée dans la marmite de peinture bleue quand elle était petite? Ou dans une marmite d'azote liquide peut-être? Sa blague ne la fit même pas rire. Elle jeta un regard assassin à cet étudiant moqueur. L'idée lui vint de s'infiltrer dans sa chambre la nuit et de lui teindre les cheveux de la même couleur qu'elle.
Cette vision par contre la fit sourire.

*C'est que je serais presque capable de le faire!*

Elle évita donc de répliquer une phrase mordante pour ne pas se faire punir par la prof et se tint tranquille. Il semblait que Jasper ait réussi à sentir le pouvoir de la terre. Elle reprit sa concentration pour faire pousser quelque chose, pas question que ce clown ne fasse mieux qu'elle! Elle avait sa fierté!

Comme ses efforts n'avaient aucun résultat, Maëlle décida de plutôt regarder les autres élèves présents. La jeune fille aux cheveux bleus et l'autre garçon qui la taquinait avaient tous les deux ressenti quelque chose. Qu'avaient-ils fait de plus qu'elle ?
« Ils n'ont pas abandonné », sembla chuchoter son subconscient.
« Mais je n'ai pas abandonné ! » répliqua-t-elle, toujours mentalement.
Elle fixa durement son pot de terre. « Tu vois ce que tu me fais faire ? Je parle à mon subconscient ... »
Elle fut tirée de ses intra-conversations par les explications du professeur. Maëlle les écouta, avec une attention qui lui était peu connue. Une deuxième méthode pour ressentir la terre ? Elle ne perdait rien à l'essayer, si ?
Elle essaya. Réessaya. Ré-réessaya. Ré-ré-réessaya. Revint à l'autre méthode. Essaya. Réessaya ... Elle ne se découragea pas pour autant. Ou enfin, pas trop. De toutes manières, on ne pouvait pas être bon partout, n'est-ce pas ? Et il fallait toujours un dernier, quelqu'un de moins bon. Il était juste déprimant de l'être... Elle mit fin à ses pensées presque philosophiques avant d'essayer une dernière fois. Dois-je vraiment mentionner qu'elle n'obtint rien de plus que les dernières fois ?

« Madame ? Est-il rare que des élèves mettent plusieurs cours à sentir la présence de la terre ? » demanda-t-elle à l'enseignante. Elle aurait pu formuler la question à voix basse, afin que le moins de personne l'entende ... Mais cela ne la dérangeait pas qu'ils sachent qu'elle n'y arrivait pas ; ils l'avaient sans doute remarqué. Et puis, qu'auraient-ils pu faire ? Se moquer d'elle ? Voilà qui aurait été bien puérile.

Gwenliann avait repris sa marche pour observer les progrès de son petit groupe d'élèves. Elle était plutôt satisfaite dans l'ensemble ; déjà deux élèves avaient réussi à toucher la magie, c'était plus que ce auquel elle ne s'attendait. Elle espérait pouvoir progresser assez rapidement avec cette classe, même si tout le monde n'était pas au même niveau. Au moins, ce petit cours d'introduction lui avait permis d'évaluer l'ensemble des capacités du groupe et elle pourrait adapter le rythme de travail en conséquence.

En passant près d'une des jeunes filles, elle s'arrêta lorsque cette dernière lui posa la question de savoir s'il était rare que certaines personnes mettent du temps à atteindre leur but. Sa voix se fit rassurante quand elle répondit :

" Ce n'est pas du tout rare, je dirai même que c'est l'inverse qui est plus rare. La plupart des personnes qui n'ont pas de predispositions à la magie de la terre mettent plusieurs jours, voire plusieurs semaines avant de sentir le pouvoir qu'elle recelle... Ne vous en faîtes donc pas si vous n'y parvenez pas... "

Elle retourna près de son bureau et s'y assit. Elle saisit une plume pour prendre quelques notes :

" Je vous laisse vous exercer encore pendant quelques minutes. Ensuite, j'aimerai que vous utilisez les derniers instants de ce cours pour rédiger une courte synthèse de ce que vous avez retenu de cette leçon, de la ou des manière(s) dont vous avez procédé pour essayer de toucher la magie de la terre et si cela a porté ses fruits ou non... Vous me le rendrez à la fin de l'heure et la semaine prochaine, nous prendrons la première moitié du cours pour revenir sur vos méthodes d'approche et voir si vous en avez trouvé d'autres en vous exercant d'ici là."

Elle les observa d'un air entendu :

" Car j'attends évidemment de vous que vous travaillez sérieusement entre deux cours... "

Mérédik fut un peu mal a l'aise de voir l'enseignant s'asseoir en face de lui pour l'aider, comme s'il avait besoin de d'avantage d'attention que les autres élèves. Mais en même temps... c'était peut-être le cas ! Ce ne serait probablement jamais sa matière forte ! Elle avait plutôt bien lu en lui, a croire que tout le monde était emphatique ici ! S'imaginer que c'est un pot remplis de grains magiques ? Puisqu'il était plutôt doué pour imaginer de merveilleux scénario sanglant dans sa tête, pourquoi pas une image de petit grain lumineux telle des luciole condensé dans ce contenant...

*Ok... comme sa t'es de la magie toi ? Si t'es vivant... montre le moi !*

Mérédik avait fermé les yeux, et tentais de visualisé cette image. Il fut sorti de ses pensé lorsqu'il ce rendu compte, que l'enseignant n'était plus près de lui, mais a coté de la jeune fille blonde, qui venais de lui posé une question. Plusieurs semaines ? Alors ce n'est qu'au bout d'un mois qu'il pourrait s'en inquiéter ? Travailler sérieusement entre les cours ! Mais bien évidement ! Il comptait travailler des plus sérieusement ! Et entre les pratiques, les devoirs et les lecture de cours, il lirais d'autre livre pour essayer de connaître encore mieux la magie ! Il allais bûcher d'arrache pied pour essayer de devenir le meilleur élève possible, le plus prometteur ! Il le devait...